致敬好老师丨行程6万多公里,服务1700多小时!他们是行走在大山里的“荆楚最美教师” -凯发k8国际注册

发布时间:2024年09月14日
来源:保康发布
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近年来,保康县特殊教育学校送教星光团队,甘当“折翼天使”的守护者,为不能到校就读的重度残疾儿童少年送教上门,用专业和爱心守护着孩子们健康成长,点亮特殊孩子心中的光,被称为“行走在大山里的课堂”。


秋季开学不久,保康县特殊教育学校送教星光团队的老师,就来到距离县城50多公里的歇马镇尚家坡村,为六年级学生涛涛(化名)送去新校服。


“你好,小浣熊!我要去摘桃子……”


在老师和爸爸的帮助下,涛涛试穿新校服后,立马投入到“紧张”的学习中。


特教老师黄小艳认真检查涛涛作业完成情况,并以对话的方式让涛涛记住课本上的内容。

涛涛因早产导致脑瘫,双腿和右手行动不便,心智略低于同龄人。正常孩子一遍就会的知识点,而涛涛则需要老师引导很多次才能够学会。


6年来,在特校老师上门一对一的辅导下,小家伙不仅性格开朗,还积累了不少文化知识。


涛涛,在老师的帮助下,自己学会了数数、写字、画画、讲故事,“我觉得很开心,不会的时候老师教一遍,然后跟着学,我的梦想是以后当一名医生。


“他走不了路,不能去学校里上学,幸亏特校的老师过来辅导他,实现了上学的梦。有了老师的帮助,学习有进步,也有了希望。涛涛母亲吴玉娥说。

全县有180多名适龄残疾儿童,像涛涛一样需要送教上门的孩子就有80多名。


把课堂搬到孩子家中,用爱心守望孩子成长。从2017年开始,保康县特殊教育学校组建送教星光团队,整合学校、家庭和社会资源,从基本文化知识、生活自理、社会交往等方面入手,让这些特殊孩子足不出户,就能享受与在校学生一样的教育服务。

教育的过程就是爱的过程。送教团队在完成校内工作的同时,每月抽出专门时间,兵分两路到保北和保南片区送教。最远的1户距离县城110公里,上门授课60分钟,路上费时则需6小时。每一轮送教,每个组至少需要一个星期才能够完成。

看到孩子们一点一滴的变化,一点一滴的进步,那一刻我们所有的辛苦、所有的疲惫都化为乌有,都很开心,很高兴。黄小艳说。


送教团队教师庄旭说,孩子们的成长和他们的改变,是她这么多年最大的收获。

保康县特殊教育学校根据认知水平和学习能力,将学生划分为abc三层,对具备学习能力的a类学生,以送知识为主,送教内容与在校学生统一;对存在康复希望的b类学生,以送康复为主,从动作、感知、语言、自理等方面进行康复训练;对重度残疾的c类学生,以送爱心为主,争取相关政策、落实相关待遇。


“我们努力让大山里的每一个特殊孩子都能享受到受教育的权利,让他们共享社会文明发展成果。特别是‘网络直播教学为主,上门送教为辅的送教模式,大大提高了送教服务的质量和效率。保康县特殊教育学校校长张加荣说。

7年来,送教团队累计行程6万多公里,服务时长达1700多小时,受益孩子达81人,适龄残疾儿童入学率实现了100%,先后有13名孩子获评市、县“新时代好少年”“优秀学生”等称号。


“行走在大山里的课堂”送教上门荣获2022年度湖北省学雷锋最佳志愿服务项目和2023年新时代文明实践志愿服务项目银奖。教师节前夕,保康县特殊教育学校送教星光团队荣膺2024“荆楚最美教师”。


“我们送教星光团队会一直坚持把这件事情做下去,帮助大山里的每一个特殊孩子实现上学梦。张加荣说。

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